BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:icalendar-ruby CALSCALE:GREGORIAN METHOD:PUBLISH BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Paris BEGIN:DAYLIGHT DTSTART:20140330T030000 TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=3 TZNAME:CEST END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD DTSTART:20141026T020000 TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=10 TZNAME:CET END:STANDARD END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT DTSTAMP;TZID=Europe/Paris:20140322T120420 UID:8404@assets1.agendadulibre.org DTSTART;TZID=Europe/Paris:20140605T180000 DTEND;TZID=Europe/Paris:20140605T200000 DESCRIPTION:\n\nNous sommes heureux de vous présenter le programme des act ivités de l’**ULLM** pour le deuxième trimestre 2014. Comme les année s précédentes\, ces activités se dérouleront à la médiathèque de Ma rtigues\, conformément à la convention de partenariat que nous avons sig née avec elle.\n\n\n\nDans la continuité des ateliers précédents nous invitons à découvrir par quelques manipulations simples à découvrir qu elques fonctionnalités des **logiciels** **libres** pour le web\, ceux qu i gèrent les textes et enfin ceux qui gèrent les images\n\n\\- Lieu: Esp ace Culture et Multimédia de la médiathèque de Martigues Quai des Angla is 13500 Martigues.\n\n\\- Dates et horaire: **Jeudi 5\,12\,19 juin 2014** de **18h** à **20h**\n\n\\- Responsables de l’atelier: Marc Guelle\, A lain Riffart\n\nJeudi 5 juin 2014 Navigateur et courriel: première séanc e A Configuration minimale d’un navigateur\n\n1\\. Maîrise de sa page d ’acceil\,\n\n2\\. Maîtrise du téléchargement\,\n\n3\\. Confidentialit é et vie privée\n\n4\\. Choix du moteur de recherche\n\n5\\. Pièces joi ntes\n\nB Configuration minimale d’un gestionnaire de mail (courriels)\n \n1 Créer un compte\n\n\,2 répondre à un courriel\n\n3 Carnet d’adres ses\n\nJeudi 12 juin 2014: approche élémentaire d’un traitement de tex tes – deuxième séance\n\n1\\. Format de page.\n\n2\\. Format paragraph e\,\n\n3\\. Mise en évidence du texte\,\n\n4\\. Rechercher/remplacer\, pr emière approche\n\nJeudi 19 juin 2014: approche élémentaire du traiteme nt des photos – troisième séance\n\n1\\. Recadrer une photo\n\n2\\. Mo difier la résolution d’une photo\n\n3\\. Ajouter un texte\n\nEntrée Li bre. Tout Public.\n\n\n\n LOCATION:Martigues\, Provence-Alpes-Côte d'Azur\, France ORGANIZER:mailto:ullm13500@gmail.com SUMMARY:Atelier « Utilisation simple des logiciels présentés précédemm ent » URL;VALUE=URI:http://www.ullm.org/calendrier-20132014/ateliers-du-jeudi/2em e-trimestre-2014/ X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:
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Nous sommes heureux de vous pré senter le programme des activités de l’ULLM pour le de uxième trimestre 2014. Comme les années précédentes\, ces activités s e dérouleront à la médiathèque de Martigues\, conformément à la conv ention de partenariat que nous avons signée avec elle.
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Dans la continuité des ateliers précédents nous invitons à découvrir par quelques manipulations simples à découvrir quelques fonctionnalité s des logiciels libres pour le web\, ceu x qui gèrent les textes et enfin ceux qui gèrent les images
\n- Li eu : Espace Culture et Multimédia de la médiathèque de Martigues Quai d es Anglais 13500 Martigues.
\n- Dates et horaire : Jeudi 5\, 12\,19 juin 2014 de 18h à 20h< /p>\n
- Responsables de l’atelier : Marc Guelle\, Alain Riffart
\n< p>Jeudi 5 juin 2014 Navigateur et courriel : première séance A Configura tion minimale d’un navigateur\n1. Maîrise de sa page d’acceil\ ,
\n2. Maîtrise du téléchargement\,
\n3. Confidentialité e t vie privée
\n4. Choix du moteur de recherche
\n5. Pièces j ointes
\nB Configuration minimale d’un gestionnaire de mail (courr iels)
\n1 Créer un compte
\n\,2 répondre à un courriel
\ n3 Carnet d’adresses
\nJeudi 12 juin 2014 : approche élémenta ire d’un traitement de textes – deuxième séance
\n1. Format de page.
\n2. Format paragraphe\,
\n3. Mise en évidence du text e\,
\n4. Rechercher/remplacer\, première approche
\nJeudi 19 juin 2014 : approche élémentaire du traitement des photos – troisième séance
\n1. Recadrer une photo
\n2. Modifier la résolution d’une photo
\n3. Ajouter un texte
\nEntrée Libre. Tout Publ ic.
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